Olá, pessoal. Recentemente eu comprei um livro muito interessante chamado “Saúde Mental na Escola: O que os Educadores devem saber” de autoria do Gustavo Estanislau, médico psiquiatra especialista em psiquiatria ida infância e da adolescência e coordenador do projeto “Cuca Legal” Continuar lendo “SAÚDE MENTAL NA ESCOLA – JOGOS, MINDSET E PERSERVANÇA”
Olá Pessoal. Esta semana havia prometido uma publicação sobre a TRI. Mas, como todo professor em final de ano, estive bem atarefado essa semana e não consegui deixar o texto como eu queria. Para não deixar aqui sem nenhum conteúdo essa semana, gostaria de indicar um vídeo muito interessante que vi essa semana do Bill Gates. Para quem não conhece, Bill Gates foi o criador da Microsoft e, dentre outras ferramentas, o Sistema Operacionoal Windows que muitos amam e outros odeiam.
Olá, pessoal. Nas duas últimas publicações falei um pouco sobre a Inteligência Emocional. Primeiro falamos sobre o que seria a IE qual a sua importância para o desenvolvimento acadêmico e para a vida adulta em sociedade. Em seguida compartilhei algumas sugestões de como podemos agir para desenvolver elementos da nossa própria IE afim de promover um ambiente educacional mais saudável e propício para o desenvolvimento da IE discente. De fato, como mostra essa investigação feita em 2017 com 599 professores do Ensino Básico e Secundário, docentes que apresentam mais capacidade para lidar com emoções, demonstram maior gestão da disciplina em sala de aula.
Olá pessoal. Essa semana fiquei um pouco atolado no trabalho e não consegui terminar o texto que seria a quinta parte da série de reflexões sobre a Educação no século XXI. De todo modo, para não ficar sem publicação vou aproveitar para divulgar um documentário espetacular que assisti, lançado há duas semanas e intitulado “Vitamania – The Sense and Nonsense about Vitamins” (em tradução livre “Vitamania – O senso e o absurdo sobre vitaminas”).
Olá Pessoal. Seguindo no intuito de dividir ideias e tentar contribuir para melhoria na educação científica, hoje escolhi falar sobre “Gamificação” e seu uso na educação. Meu primeiro contato com o tema foi em um curso de capacitação e formação docente e achei bem interessante.