A IMPORTÂNCIA DA VIDEOAULA

Olá, pessoal. Esta semana o blog volta do recesso de final de ano e assim como eu, espero que todos tenha descansado bem as ideias. Sei que ainda estamos no recesso escolar e meio das férias de janeiro (inclusive as minhas), mas muitos colegas, como eu, gostam de separar alguns momentos desse período menos atordoado … Continue lendo A IMPORTÂNCIA DA VIDEOAULA

DICA DE LIVROS – BIBLIOGRAFIA

Olá Pessoal. Recentemente alguns colegas e leitores me pediram indicação de bibliografia sobre alguns assuntos que já escrevi aqui no site. E, embora eu coloque o link das fontes que uso em cada publicação, muitas das referências ficam dispersas entre publicações e pode ficar meio complicado de achar, ainda mais a medida que o site … Continue lendo DICA DE LIVROS – BIBLIOGRAFIA

CULTURA MAKER NA EDUCAÇÃO

Olá Pessoal. Esta semana escolhi falar um pouco sobre o movimento “Maker” e como ele se insere nas propostas de ensino ativo e educação para autonomia (heutagogia). Nos últimos anos, tem se falado bastante sobre o assunto com matérias em grandes veículos midiáticos como O Globo e o Estadão. E com uma rápida pesquisa no … Continue lendo CULTURA MAKER NA EDUCAÇÃO

METODOLOGIAS ATIVAS – PARTE III: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMA (PBL)

Olá Pessoal. Mais uma semana se passa e seguimos na série sobre metodologias ativas. O tema desta semana é um dos meus favoritos pelo seu potencial para aulas de ciência. O método se chama “Aprendizagem Baseada em Problemas” ou “Problem Based Learning (PBL)” como é mais comumente conhecido (por isso vou usar a sigla “PBL” … Continue lendo METODOLOGIAS ATIVAS – PARTE III: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMA (PBL)