EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI – PARTE VII – CURRÍCULOS

Olá, pessoal, finalmente chegamos à última parte dessa série que tenho feito de reflexões que acho importantes quando falamos de uma Educação para o século XXI. Será que os currículos hoje (que se retroalimentam com os vestibulares e ENEM) não acabam por engessar boa parte do processo de mudança que muitas pessoas julgam necessárias? Será … Continue lendo EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI – PARTE VII – CURRÍCULOS

EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI – PARTE VI – FORMAÇÃO DOCENTE

Olá, pessoal, chegamos a penúltima grande reflexão que acredito ser fundamental ao se falar sobre a educação para o século XXI, que é a formação docente. No momento em que discutimos o papel do professor no processo, devemos compreender que muito do que vemos na prática docente na educação básica é um reflexo bem claro … Continue lendo EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI – PARTE VI – FORMAÇÃO DOCENTE

EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI – PARTE V – O PROFESSOR

Olá, pessoal, esta semana retornamos à “programação regular” para chegar à quarta reflexão que é acho importante aprofundar ao se falar sobre a Educação no Século XXI, que é “E o professor nisso tudo? ”. Em um dos meus primeiros textos eu falei sobre qual acreditava ser o papel do professor na educação de modo … Continue lendo EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI – PARTE V – O PROFESSOR

EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI

Olá Pessoal. Aproveitando o gancho de semana passada sobre métodos de otimização (que tem muito a ver com o mercado de trabalho) eu gostaria de falar essa semana sobre um assunto que me bombardeou no começo de junho: A Educação para o Século XXI. Nos dias 05 e 06 de junho eu participei do evento … Continue lendo EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI

INTERDISCIPLINARIDADE

Olá Pessoal. Recentemente fiz uma publicação sobre a BNCC e sobre a oportunidade de fazermos uma reflexão sobre as ementas das disciplinas. Este assunto abre discussão em muitas frentes e uma das que considero mais interessante é a questão da interdisciplinaridade. Diversas pesquisas (como essa e essa) apontam que a interdisciplinaridade tem papel fundamental no … Continue lendo INTERDISCIPLINARIDADE

NEUROEDUCAÇÃO

Olá Pessoal. No último fim de semana eu participei de um evento chamado “I Jornada Científica Docente” cujo foco era tratar do papel da Neurociência na educação. Estava bem entusiasmado com o evento e sua temática, e minhas expectativas foram bem atendidas. O evento foi espetacular, com palestras sensacionais e muita, mas muita bibliografia interessante … Continue lendo NEUROEDUCAÇÃO

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – Uma Proposta de Reflexão

Olá Pessoal. Na última semana, no dia 03 de abril, o MEC apresentou finalmente a Base Nacional Curricular Comum (BNCC) para o Ensino Médio. A BNCC é um documento (disponível aqui), inédito no Brasil, que descreve os objetivos de aprendizagem de toda a educação básica. E como este documento afeta diretamente o nosso trabalho como … Continue lendo BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – Uma Proposta de Reflexão